Comment la scapula peut-elle contribuer aux maux de tête, conflit d’épaule, symptômes des défilés thoraciques et problèmes neuroméningés dans le MS ?
Appronfondissement Mobilisation tissus neuroméningés
Est-ce que le « Hands on », « Hands off » est vraiment un débat en physiothérapie ?
Thérapie manuelle abdomino-pelvienne en considérant la patiente dans son ensemble : l'architecture osseuse, les muscles, les fascias et les ligaments, le neuro-végétatif.
Les dysfonctions sexuelles féminines font de plus en plus partie du motif de consultation de nos patientes et les questionner à ce sujet lors d’une simple consultation en pelvi-périnéologie est aujourd’hui primordial. Les dyspareunies, la vulvodynie et le vaginisme sont des troubles sexuels que nous rencontrons souvent et que nous nous devons de bien diagnostiquer et prendre en charge correctement.
Formation avancée réservée aux professionnels formés : perfectionnement des techniques articulaires, mise à jour des savoir-faire et intégration des dernières évolutions.
Formation sur les troubles neurologiques fonctionnels : évaluation, traitement validé, approche bio-psycho-sociale et collaboration interprofessionnelle centrée sur le patient.
Dans un contexte clinique où l’on cherche à optimiser les traitements, le taping et strapping forment un outil indispensable aux physiothérapeutes. Ce cours pratique et réflexif fera état des lieux de la littérature scientifique sur le sujet et permettra à tous de pratiquer pour se sentir à l’aise de choisir le type de tape à utiliser selon le contexte, le·la patient·e et la pathologie.
Formation sur la prise en charge physiothérapeutique des œdèmes des membres inférieurs : théorie, drainage, bandages et outils compressifs pour une gestion optimale et autonome du patient.
L’épaule douloureuse est une plainte fréquente en consultation médicale et ces plaintes sont souvent mal diagnostiquées ce qui entraine des coûts médicaux élevés, une chronicisation de la douleur ainsi que des conséquences motrices à long terme.
Les cas de torticolis ou d’asymétries crâniennes sont des motifs de consultation qui figurent parmi les plus fréquents en physiothérapie pédiatrique. Développez une approche structurée, fondée sur les données de la recherche et la pratique clinique. Repartez avec des outils concrets, applicables immédiatement. Bénéficiez d’une synthèse unique, axée sur l’interdisciplinarité, le développement global de l’enfant et l’intégration des réflexes.
Vous y apprendrez à réagir face à un arrêt cardio-respiratoire avec les normes actuelles (2021) afin de débuter rapidement des manœuvres de réanimation (RCP), ainsi qu’à utiliser un défibrillateur (AED/DEA) et à prodiguer des ventilations (adulte et enfant).
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